雅思听力与口语提升。在雅思口语和听力的考试中，考生或许会面对各种不同的突发情况，因此就更需要考生在备考的时候做好充足的筹备，下面是记者收拾的有关文章，欢迎阅读!
雅思听力口语双提升的三个步骤
第一步：精听VOA慢速英语听力资料
慢速英语的单词量是1500到2000，也就是说一个最好的高中生的单词量已经超越了很多，更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一缘由绝对不是生词的问题，只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没反映。假如叫你看一看原文，你会不屑一顾的，但在听的时候却不知所云。起初我训练的时候有时为了一个单词可以想上整整一天，嘴里总是念叨着这个单词的发音。当然假如有的同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我，我也听不出来。假如真的到了这个地步，你可以看看原文。
下面要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话，你都能准确的复述出来，包含每个单词。这里在语音上不怎么样的朋友应该注意了，因为是慢速英语，所以只须你有正常的听力能力再加上肯定的毅力，就完全可以把我们的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样，正如老师所指出的：发音是一个人的英语店面。的确是如此的!假如你根据如此的办法用心训练，不出一两个月，你的发音就会有长足的进步。其实大家大部分中国人的模仿发音天分都是非常不错的，随意叫出一名大学四级通过的大学生，他的发音就要比我所见到的意大利人，日本人，菲律宾人的发音不知要好多少倍。
其实大家中国学生在口语和听力上缺点主要有两个缘由：
一是缺少训练。这也是传统教学办法的遗憾。包含我一个人，也是这种只重视书面的“剖析英语”的受害者。二是缺少勇气。总是害怕自己会说错，害怕丢脸。除非你是在海外长大，英语就是母语，你可以“自豪”的说：我就是说错了那也是对的，由于英语是我的母语。而大家把英语作为第二语言的学习是不可能不犯了错误误的，多犯了错误误是为了少犯了错误误。
还是说听力吧。如此一句一句直到把每一句话完全“吃掉“，已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到哪种标准呢?我对我们的需要是在落后一两个单词的同步复述。假如说上面这一点是训练了语音的话，下面的两个要紧工作才是大家借助听力材料训练口语和口译的要紧。太傻教育帮助雅思高分!
第二步：同步复述
目前大伙已经把这段录音的意思完全搞懂了，而且可以惟妙惟肖的基本同步复述了。请大伙注意，直到目前你的大脑还没动起来，也就是说这类完全是些机械的模仿，刻板的复述。这种机械的重复对于大家的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的成效的。
要想提升我们的口语水平，在这里就必须要掌握用我们的话，请注意是用我们的话，而不是照本宣章，把所听到录音的大意死活讲出。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真的的英语口语水平。在训练中尽可能用刚刚听到的一些重点动词和词组。在说的时候，想象自己正在对一个没听过录音的同学讲述故事的情节。我相信不少同学在刚最初训练的时候会“憋的”说不出几句像样的话，或是在大意和情节上丢三落四的。出现这样的情况太正常了。如此就反映了大家刚刚所做的同步复述只不过一个辨音过程。目前所做的自我总结才真的开动了大家的大脑，提升了真的的口语水平。
第三步：训练口译能力
好了，到了这一步你已经很好了，不只可以把这段录音完全听懂，同步复述，而且还可以用我们的英语对你的朋友娓娓道来。是否感觉非常有收获感啊!但我还要继续更深层次的训练。对了，就是口译能力，大家中国学生特有些中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音，这回是放一句英语，你就立刻把这句话翻译成地道的中文，翻译成大家平常所讲的中国话。
你可别小看这一步，自己试着去翻翻看，就会立刻了解：大家可以同步的用英语复述了并不是大家就能同步的翻译成地道的中文。我对我们的需要也是在落后一句的速度下进行同步翻译，因为是慢速英语，所以只须耐心的多训练几遍就肯定可以达到同步听译的水平。
至此，大家不只已经对这段录音了如指掌，而且还借助它进行了有针对性的口语和口译练习。不少同学总是抱怨没语言环境，我感觉语言环境多数状况下还要靠自己创造。请大伙第三注意，上面我所介绍的听力办法都是针对慢速英语的，大伙不要操之过急，一步一个脚印，把十盘慢速英语的磁带根据如此三步认真的做下来，你的听力就已经打好了坚实的基础。
雅思听力与口语水平提高可借用BBC
第一步、精听BBC慢速英语听力资料
刚开始时肯定别看原文，尤其是针对原本就十分明确的听力资料。如此做是什么原因期望大伙别依靠原文，自己需要一个单词一个单词的真的的听懂听了解。
下面就需要担保这一段录音你是真真的正的听懂了。何为真真的正的听懂了呢?即是每听完一句话，你便可以准确的复述出来，包括里的每个单词。在此语音上并不是十分很好的朋友应该注意了，由于是慢速英语，所以只须你有正常的听力能力再加上肯定的毅力，就完全可以把我们的发音模仿的和BBC的播音员没什么两样：发音是一个人的英语店面。
的确是如此的!如果是考生你依据这样的办法不断训练，不出一两个月，你就会发现发音有很好的进步。事实上，国内绝大部分人的有非常不错的模仿发音天分，只须叫出一名大学四级通过的大学生，他的发音与我所见到的意大利人，日本人，菲律宾人的发音相比，都要好很多倍。
第二步、同步复述
现在考生已经将这段录音的意思真的的听了解了，同时可以惟妙惟肖的基本同步复述了。请大伙注意，直到现在你的大脑根本未真的动起来，等于表示这类完全是机械性的模仿，刻板的复述。像这样的机械的重复相对大伙的口语与开口能力是不会有“事半功倍“的成效的。
若想将我们的口语水平提高，在此需要要学着用我们的话，请注意是用我们的话，而不是照本宣章，将听见的录音的大意死活讲出。
在此步之前是需要听完整段录音。这时讲出的英语才是你真的的英语口语水平。当训练时候，要尽量的用法才听见的有些重点动词和词组。当说时，把自己想象成正在对一个并未听过录音的同学讲述故事的情节。或许大多数考生刚开始训练时，“憋的”说不出几句象样的话，亦或是在大意和情节里出来的丢三落四的。有这种情况出来是正常的。要有如此，才能反映了大伙所做的同步复述只不过一个辨音过程。而到目前为止，所做的自我总结才真的开动了大家的大脑，把口语水平真的的提高了。
雅思听力提升三要点
听力提升的三要点：
1.词语。不要傻乎乎的找本词语手册就在那里背，完全脱离听力场景背单词并不可取。由于事实证明，不少人单词看到认识，但听的时候就不了解了。这不是由于词语量小，而是对词语的把握没达到肯定的熟练程度!单词一定是要背的，但对于听力来讲，可能背的单词还需用耳朵听一下。
2.坚持天天都听肯定时间。听力这个东西提升非常慢，但退步却非常快。听一个星期可能没什么进步，但一个星期不听却会有非常大退步。这就为何不少人假如听力不好，就一直非常难提升是什么原因!所以天天花个1小时左右听，不只提升听力，还会间接地提升口语的语音!
3.熟知题型。毕竟是考试，所以熟知题型，熟知出题规律，当然能较大限度地发挥自己的听力能力。这方面一般报个培训机构就好了。当然基础很好的同学，自学也是可以的。
总而言之，提升听力若是为了通过考试做题的话。那样每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。第二遍是剖析，不要看原文，不懂的地方多听几遍，然后再参考原文，不熟知的词或词语划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍，捕捉更多的细节。
雅思口语提升办法
步骤1、模仿— 跟读
1.办法
大家都知道，模仿最基本的办法便是跟读。跟读的渠道可以是两种：一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期，口语较弱的考生来讲还不急于接触雅考虑试的考试真题，无论是录音还是录像，都可以选择较简单，较实用，较生活化的材料跟读如新定义的一二册。可以对着镜子矫正我们的口型，语速由慢及快的训练。
2. 目的
语音语调
发音正确与否直接决定说话对象是不是能领会自己所要表达的意思。英语的发音方法与汉语一定有非常大的不同。历程这么多年在长沙雅思培训，老师们在工作中发现，假如从刚开始就不可以非常不错地学会英语的发音，或是形成了较为奇怪的语调，培养习惯之后就再难纠正过来。所以从最基本的词语开始对语音语调的练习是模仿最直接的目的。有时只听录音还不可以完全知道个别发音的过程，如和e 的音，所以通过录像来学习就能愈加直观，让发音得以健全，变得愈加到位。
句式句型
有了单个词语或词组的扎实基础，下面模仿句子的步骤就会更容易进行。由于假如单词的发音准确，对于词组或句子中爆破和连读等语音方法就能更顺利地学会。另外对句式和句型的熟知已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方法和表达方法，对英文的逻辑如怎么样界定事物等产生一个基本的定义，这是隐形的目的。当然，在这个过程中，对句子整体语调的把握也是重点，考生可以开始最基本的交流。
步骤二 复述— 背诵是基础
模仿是一个长期的过程，到达一定量将来，对于段落篇章的内容考生便可以开始训练复述。学习语言的过程与记忆密不可分，而体现记忆过程的刚开始形态便是背诵。
1.背诵
对于雅考虑生来讲，背诵的内容仍然不必须要参考雅思题目的答案和范文，由于这仍然是一个积累词语，巩固语法句型，培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程看上去不那样枯燥。而笑话作为幽默的载体更能较大限度地展示英语的逻辑思维方法。这类材料除去具体生动的内容和情节外，还有不少习语，假如能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能学会更多地道的表达，掌握如何用英文的方法描述事物，之后亦可以运用到雅考虑试中。背诵的故事可以由短到长，按部就班。当然，一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读，再进行背诵，如此可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时，考生可以通过录音与原声比对的方法来检查我们的背诵状况。
2 替换
真的的复述训练并不等于背诵，背诵只不过复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要了解灵活地运用，这也是考生们在考试的时候最需要了解的一点。在背诵的基础上，考生们可以训练对已有内容中的词语甚至是句型表达进行替换。用不一样的方法表达同样的意思，这才是复述所要达到的目的。
词语和句型替换
词语和句型的替换是相对简单的。在考生们对我们的单词库和句型库做足储备时，如此的替换训练便可以开始了。如“要紧”的表达除去“important”还有“significant”， “crucial”， “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。
意义替换
意义的替换指不拘泥于简单的词语和句型等形式上的改写，而是将内容用其他的方法加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真的的“换言之”。
步骤三 原创— 即兴是根本
很多雅思口语考官其实常建议考生无需刻意筹备题目，他们最期望的是考生可以随性地与自己交流。确实，考官反感机械地记忆和回答，更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信赖和好感。过度地依靠我们的记忆还容易偏题离题。所以，有了以上模仿和复述的两步积累，考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓考试真题的参考答案和答卷模板。
第一，话题当然要熟知，筹备必须要原创。过去考过的话题考生必须要知道，若是本就很容易谈论的话题，要能依据问题的核心内容理清回答的基本思路;假如话题较为生僻，则应该多角度多层面地去考虑问题，不只要有明确的思路，还要将内容进一步丰富。平常筹备的内容就必须要有原创性，这也是考试时“即兴”的根本保障。说到即兴，便是考生们在考场上要带给考官的感觉，也就是能与考官充分互动，不死记硬背，自然流利的表现。有了前面的基础和原创的非即兴内容，只须考场上加以灵活运用，自由发挥，考生便能以最自然的状况让考官感觉到我们的特点与创意，给考官留下深刻的印象。
